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【抗疫 | 一线教学风采】为学生上好每一堂网课就是最好的战“疫”
时间:2020-05-19 点击数:

---记土木工程学院测量(liang)教研室的教学实践(jian)

《测(ce)量学》是(shi)土木(mu)(mu)工程学院面向学校(xiao)六(liu)个学院开(kai)(kai)设的(de)专(zhuan)业基础(chu)课(ke),教研(yan)(yan)室(shi)全体教师(shi)(shi)力争(zheng)把土木(mu)(mu)精神展现给其(qi)他学院师(shi)(shi)生。所有老师(shi)(shi)在春节期间(jian)就(jiu)(jiu)都投入到紧张(zhang)的(de)在线授(shou)课(ke)准备中(zhong),确保课(ke)程质量不降(jiang)、学生学习(xi)效果不降(jiang)。就(jiu)(jiu)像教研(yan)(yan)室(shi)付(fu)开(kai)(kai)隆老师(shi)(shi)所说(shuo):“为学生上好每一堂网课就是最好的战“疫”。

未雨绸缪,认真(zhen)研讨(tao)网课易出现(xian)的问题

得知在(zai)疫情期间(jian)不(bu)能正(zheng)常(chang)上课,要(yao)采用网(wang)(wang)络(luo)授课方(fang)式(shi)后(hou),教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)室(shi)的(de)全体教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)就(jiu)在(zai)第一(yi)时间(jian)开始在(zai)线授课的(de)准(zhun)备亚博网(wang)(wang)页登陆。教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)室(shi)主任李(li)秋实(shi)老师(shi)积极组织教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)室(shi)各位(wei)(wei)老师(shi)在(zai)网(wang)(wang)上交流,分配(pei)在(zai)线课程建(jian)设任务,总(zong)结各平台和(he)直播(bo)软(ruan)件优缺点并和(he)各位(wei)(wei)老师(shi)分享。带(dai)领教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)室(shi)全体教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)在(zai)全院(yuan)率先(xian)试(shi)用腾讯会议软(ruan)件,通过录视频的(de)方(fang)式(shi)帮助其他老师(shi)学习,带(dai)动整(zheng)个教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)室(shi)一(yi)起开展在(zai)线教(jiao)(jiao)(jiao)学的(de)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)和(he)学习。

 

春节期间,所(suo)有教研(yan)(yan)室老(lao)(lao)师(shi)通过网(wang)络(luo)(luo)会(hui)议对网(wang)络(luo)(luo)授(shou)课(ke)(ke)(ke)(ke)这种(zhong)新的(de)(de)模式的(de)(de)利弊进(jin)行(xing)探讨(tao),分析(xi)网(wang)络(luo)(luo)教学(xue)手段优缺点、各(ge)个授(shou)课(ke)(ke)(ke)(ke)平台(tai)的(de)(de)使用(yong)(yong)方法和(he)特(te)点及网(wang)络(luo)(luo)拥堵(du)等情况(kuang)的(de)(de)预案(an)及现(xian)有在线课(ke)(ke)(ke)(ke)程利用(yong)(yong)和(he)建设。付开(kai)隆老(lao)(lao)师(shi)每天在网(wang)上钻研(yan)(yan)搜集的(de)(de)各(ge)种(zhong)平台(tai)授(shou)课(ke)(ke)(ke)(ke)软件,并(bing)首(shou)先建议在教研(yan)(yan)室内(nei)部进(jin)行(xing)教学(xue)演练。为保证录课(ke)(ke)(ke)(ke)效(xiao)果(guo),他反复录音、编辑,直到满意(yi)。作(zuo)为学(xue)校督导员,他还深入其(qi)他教师(shi)班级授(shou)课(ke)(ke)(ke)(ke)群,利用(yong)(yong)网(wang)络(luo)(luo)听课(ke)(ke)(ke)(ke)机会(hui),收集各(ge)类信息,比较不同(tong)平台(tai)授(shou)课(ke)(ke)(ke)(ke)方案(an),并(bing)给自己负责督导的(de)(de)学(xue)院里(li)的(de)(de)其(qi)他教师(shi)提出建议和(he)意(yi)见。

认(ren)真备课(ke),确保(bao)每一堂课(ke)程的质量(liang)

为保证(zheng)线上(shang)(shang)教学(xue)质量(liang)不缩水,教研室老师认真备课(ke)(ke)。周国君老师平(ping)时就(jiu)以上(shang)(shang)课(ke)(ke)认真负责闻名(ming),在线授课(ke)(ke)期间(jian)其敬业的态度更起到了(le)模范带头作用(yong)。为适应在线授课(ke)(ke)需要,他提前(qian)半个月将《土木工程测量(liang)》课(ke)(ke)程的前(qian)4章内容建设完毕,解决了土木工程专业同学疫情期间的在线学习问题。从开学的第一天开始,周国君老师对于学生的学习就没有放松过,每天对所教授的各个班学生进行学习监督,保证学生的学习质量。同时,为了更好地让学生理解一些仪器的构造,还在家制作教学道具进行授课。武百超老师浏览网上多个平台的相关课程,并采众家之长对本课程在线授课模式、课件、视频等资源进行了优化。

 

因(yin)地制(zhi)宜,针对不同学生制(zhi)定不同教学方(fang)法

这学期的(de)课程学时(shi)最多的(de)是教(jiao)研室吴学伟老(lao)师,周学时(shi)达到36学时。在上课期间,吴老师不仅要参与课程建设,还负责林学、城市规划和地理信息系统三个专业的教学任务。为了能把最新的知识传授给学生,吴老师经常要将课件和教学内容进行了较大调整,做到不同学时不同方法。面对大量学生的课后问题,吴老师经常要给学生答疑到很晚,并将所有学生的上课情况进行详细的统计。

网络教(jiao)学更认(ren)真(zhen),作业、测验细(xi)到每个人(ren)

在(zai)(zai)开学前为(wei)(wei)了适应在(zai)(zai)线(xian)(xian)授课(ke)特点,于坤老师(shi)(shi)对教(jiao)学课(ke)件(jian)进行(xing)了有针对性(xing)的(de)(de)(de)细化和丰富(fu),并积(ji)极(ji)进行(xing)微课(ke)程的(de)(de)(de)录制和在(zai)(zai)线(xian)(xian)课(ke)程的(de)(de)(de)建(jian)设。此(ci)外,于老师(shi)(shi)和教(jiao)研室其他教(jiao)师(shi)(shi)进行(xing)试验(yan)性(xing)演示教(jiao)学,做好上课(ke)的(de)(de)(de)各(ge)项预案,为(wei)(wei)教(jiao)研室顺利完成教(jiao)学任(ren)务奠定了基础。在(zai)(zai)线(xian)(xian)上教(jiao)学中采用(yong)钉(ding)钉(ding)直播(bo)的(de)(de)(de)形式为(wei)(wei)主(zhu),学习通、微信(xin)为(wei)(wei)辅(fu)的(de)(de)(de)教(jiao)学方式进行(xing)授课(ke),课(ke)上、课(ke)下积(ji)极(ji)和学生(sheng)互(hu)动(dong),与学生(sheng)建(jian)立紧(jin)密的(de)(de)(de)师(shi)(shi)生(sheng)关系,让学生(sheng)不(bu)仅能(neng)学到(dao)知识(shi)还可以在(zai)(zai)紧(jin)张(zhang)的(de)(de)(de)疫情期间(jian)快乐的(de)(de)(de)上好每一堂课(ke),教(jiao)学效果非常好。为(wei)(wei)考察(cha)学生(sheng)对知识(shi)点的(de)(de)(de)理解程度,尤其水准测(ce)量(liang)计(ji)算作业,做到(dao)每人(ren)一套题不(bu)重复,一对一批改辅(fu)导纠正(zheng)学生(sheng)错(cuo)误。虽然(ran)亚博(bo)网(wang)页登陆量(liang)很大,但她的(de)(de)(de)努力(li)和付出得到(dao)了同(tong)学的(de)(de)(de)一直认可。

“测(ce)量人”吃苦耐劳的(de)精神和(he)“东林人”刻苦专研的(de)信念在(zai)这期(qi)间(jian)完美的(de)合。在(zai)整个疫情期(qi)间(jian),测(ce)量教研室(shi)全体(ti)老师紧(jin)密交流(liu),互相配合,积极分(fen)享(xiang)和(he)贡(gong)献(xian)自己的(de)经验(yan)和(he)智慧(hui)。测(ce)量教研室(shi)目前所(suo)有(you)在(zai)线课程正有(you)条不紊的(de)进(jin)行,并取得了非常好的(de)教学效(xiao)果(guo)。全体(ti)教室(shi)期(qi)待着迎(ying)接学生(sheng)那一张(zhang)张(zhang)陌(mo)生(sheng)而又熟悉的(de)笑脸回到教室(shi),期(qi)待他们(men)的(de)笑声(sheng)再次回荡在(zai)美丽(li)的(de)校园。


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